L’Impact de l’IA sur l’Éducation : Pour un Principe de Précaution

L’intelligence artificielle (IA) continue de transformer l’éducation, promettant des apprentissages personnalisés et une automatisation des tâches administratives. Cependant, cette avancée technologique s’accompagne de défis importants en matière d’éthique, de protection des données et d’équité. Le Syndicat National des Enseignements de Second degré (SNES) et l’UNESCO appellent à un principe de précaution pour encadrer cette transition. Cet article explore les recommandations du SNES et de l’UNESCO, mettant en lumière la nécessité d’une approche responsable pour garantir que l’IA serve réellement les intérêts de tous les élèves.Continuer